Независимая оценка качества подготовки обучающихся проводится в целях подготовки информации об уровне освоения обучающимися образовательной программы или её частей, предоставления участникам отношений в сфере образования информации о качестве подготовки обучающихся.
Независимая оценка качества подготовки обучающихся
159
призеров муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников за 3 года
9
выпускников награждены медалью "За особые успехи в учении I степени" в 2024 году
64,4
средний балл на ЕГЭ в 2024 году
100%
выпускников поступивших в ВУЗы в 2024 году
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11), завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ среднего общего образования, является обязательной.
Экзамены по всем учебным предметам (за исключением иностранных языков) проводятся на русском языке.
На территории Российской Федерации ГИА-11 организуется и проводится Рособрнадзором совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования.
За пределами территории Российской Федерации ГИА-11 проводится Рособрнадзором совместно с учредителями российских образовательных организаций, расположенных за пределами территории Российской Федерации, имеющих государственную аккредитацию и реализующих основные образовательные программы среднего общего образования, и загранучреждениями Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющими в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения.
Контакты по вопросам ГИА-11:
МОУ "Лицей №4": +7 (8452) 23-64-90
Ответственный: Махрова Ирина Александровна
Адрес электронной почты: sarschool4@yandex.ru
"Горячая линия" по вопросам ГИА-11 ГАУ "РЦОКО": 8 (8452) 47-81-15
"Горячая линия" Министерства образования Саратовской области по вопросам ГИА (8452) 49-19-65 в понедельник — четверг с 9.00 до 18.00, в пятницу с 9.00 до 17.00 перерыв с 13.00-13.48, а также получение консультаций с помощью электронных обращений на сайте министерства образования области Минобразования Саратовской области (saratov.gov.ru) в разделе «Обратная связь».
Адрес электронной почты: edu64gia@mail.ru
Телефон доверия по вопросам единого государственного экзамена +7 (495) 198-93-38
Телефон «горячей линии» комитета по образованию муниципального образования «Город Саратов»: (8452) 29-65-17; график работы: понедельник-четверг 10.00 – 17.00, пятница 10.00 – 16.00 (обеденный перерыв 13.00 – 13.50). Также, получить консультацию можно с помощью электронных обращений на сайте комитета по образованию http://sarkomobr.ru в разделе «Контакты».
Телефон «горячей линии» в отделе образования администрации Волжского района города Саратова: (845-2) 23-36-36; график работы: понедельник–пятница — с 09.15 до 17.45, (обеденный перерыв с 13.00 до 14.00).
Телефон «горячей линии» по вопросам организации и проведения ЕГЭ: +7(495) 198-92-38;
Раздел "ГИА" на сайте комитета по образованию администрации МО "Город Саратов"
Раздел "ГИА" Министерство образования Саратовской области официальный портал
Официальная группа министерства образования области ВКонтакте. Можно задать вопросы в разделе "Обсуждения".
Официальный сайт Рособрнадзора
Официальная группа Рособрнадзора в социальной сети "ВКонтакте" (размещены тематические видеоролики)
Официальный телеграмм-канал Рособрнадзора
Навигатор ГИА официального сайта Рособрнадзор
Записи областных родительских собраний
Особенности проведения ГИА и приема на обучение в 2025 году в отношении отдельных категорий учащихся
Определены особенности проведения ГИА и приема на обучение в 2025 году в отношении отдельных категорий учащихся.
Установлено, что на лиц, обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в образовательных организациях, включенных в утверждаемый Минпросвещения перечень, распространяются особенности проведения ГИА и приема на обучение в организации, осуществляющие образовательную деятельность, предусмотренные статьей 5 Федерального закона от 17.02.2023 № 19-ФЗ.
Расписание ГИА - 2025
Совместными приказами Минпросвещения РФ и Рособрнадзора утверждены сроки проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ), основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) в 2025 году, а также перечень средств обучения и воспитания, которые можно использовать для выполнения заданий контрольных измерительных материалов. Документы были зарегистрированы Минюстом России 10 декабря 2024 года.
В соответствии с утвержденным приказом проведение досрочного периода ЕГЭ, включая резервные сроки, планируется с 21 марта по 21 апреля, основного периода, включая резервные сроки, – с 23 мая по 23 июня. Дополнительного периода, включая резервные сроки, – с 4 по 23 сентября.
Также как и в 2024 году установлены дополнительные дни, в которые участники смогут пересдать один из сданных учебных предметов – 3 и 4 июля.
Откроют основной период ЕГЭ 23 мая экзамены по истории, литературе и химии. 27 мая пройдут экзамены по математике базового и профильного уровней, 30 мая – по русскому языку. 2 июня участники ЕГЭ смогут сдать экзамены по обществознанию и физике, 5 июня – по биологии, географии и письменную часть ЕГЭ по иностранным языкам. 10 и 11 июня запланировано проведение ЕГЭ по информатике и устной части экзамена по иностранным языкам. С 16 по 23 июня в расписании предусмотрены резервные дни для сдачи экзаменов по всем предметам.
Расписание ЕГЭ-2025 (скачать)
Нормативно-правовые документы
Документы ГИА -11
Итоговое сочинение (изложение)
Итоговое сочинение (изложение) введено в 2014-2015 учебном году во исполнение поручения Президента Российской Федерации.
Итоговое сочинение (изложение) проводится в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ и Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 г. № 190/1512.
Согласно указанному Порядку к ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за каждый год обучения по образовательным программам среднего общего образования не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое сочинение (изложение).
Итоговое сочинение (изложение) как условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования проводится для обучающихся XI (XII) классов, экстернов. Итоговое сочинение по желанию могут писать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в вузы.
Итоговое сочинение, с одной стороны, носит надпредметный характер, то есть нацелено на проверку общих речевых компетенций обучающегося, выявление уровня его речевой культуры, оценку умения выпускника рассуждать по избранной теме, аргументировать свою позицию. С другой стороны, оно является литературоцентричным, так как содержит требование построения аргументации с обязательной опорой на литературный материал.
В 2024-2025 учебном году комплекты тем итогового сочинения формируются из ежегодно пополняемого закрытого банка тем итогового сочинения. Комплекты будут содержать как темы, которые использовались в прошлые годы, так и новые темы, разработанные в 2024 году. Подробнее на сайте https://fipi.ru/itogovoe-sochinenie.
На сайте ФГБНУ «ФИПИ» опубликованы следующие материалы.
Демонстрационные варианты ГИА-11
Демонстрационные варианты, спецификации и кодификаторы КИМ ЕГЭ
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
ГИА-9 проводится:
в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы (КИМ), — для обучающихся образовательных организаций, в том числе иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, лиц, обучающихся в образовательных организациях, расположенных за пределами территории Российской Федерации и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего образования, и загранучреждениях Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющих в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения, а также для экстернов, допущенных в текущем году к ГИА;
в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) с использованием текстов, тем, заданий, билетов — для обучающихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся — детей-инвалидов и инвалидов, осваивающих образовательные программы основного общего образования;
в форме, устанавливаемой органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (ОИВ), — для обучающихся образовательных организаций, изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации (родной язык) и литературу народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (родная литература) и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для прохождения ГИА на добровольной основе.
Контакты по вопросам ГИА-9:
Школа (8452) 26-23-80
Ответственный: Махрова Ирина Александровна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе
Адрес электронной почты: sarschool4@yandex.ru
"Горячая линия" по вопросам ГИА-9 на региональном уровне 8 (8452) 75-62-20
"Горячая линия" Министерства образования Саратовской области по вопросам ГИА (8452) 49-19-65 в понедельник — четверг с 9.00 до 18.00, в пятницу с 9.00 до 17.00 перерыв с 13.00-13.48, а также получение консультаций с помощью электронных обращений на сайте министерства образования области Минобразования Саратовской области (saratov.gov.ru) в разделе «Обратная связь». Адрес электронной почты: edu64gia@mail.ru
Телефон «горячей линии» комитета по образованию муниципального образования «Город Саратов»: (8452) 29-65-17; график работы: понедельник-четверг 10.00 – 17.00, пятница 10.00 – 16.00 (обеденный перерыв 13.00 – 13.50). Также, получить консультацию можно с помощью электронных обращений на сайте комитета по образованию http://sarkomobr.ru в разделе «Контакты».
Телефон «горячей линии» в отделе образования администрации Волжского района города Саратова: (845-2) 23-36-36; график работы: понедельник–пятница — с 09.15 до 17.45, (обеденный перерыв с 13.00 до 14.00).
Раздел "ГИА" на сайте комитета по образованию администрации МО "Город Саратов"
Раздел "ГИА" Министерство образования Саратовской области официальный портал
Официальная группа министерства образования области ВКонтакте. Можно задать вопросы в разделе "Обсуждения".
Официальный сайт Рособрнадзора
Официальная группа Рособрнадзора в социальной сети "ВКонтакте" (размещены тематические видеоролики)
Официальный телеграмм-канал Рособрнадзора
Навигатор ГИА официального сайта Рособрнадзор
Записи областных родительских собраний «Готовимся к экзаменам вместе»
Расписание ОГЭ-2025 (проект приказа Рособрнадзора и Минпросвещения РФ)
Демоверсии, спецификации, кодификаторы ОГЭ 2025
Навигатор самостоятельной подготовки к ОГЭ
Где зарегистрировать заявление на участие в государственной итоговой аттестации
Заявление установленного образца, с указанием перечня учебных предметов, по которым планируют сдавать ГИА-9, формы ГИА-9, а также сроков участия в ГИА-9, принимается в образовательных организациях:
- по месту обучения от лиц, обучающихся в данной образовательной организации;
- по месту прохождения ГИА-9 от выпускников, освоивших образовательные программы основного общего образования в предыдущие годы, не прошедших ГИА-9 и не получивших аттестат об основном общем образовании; от обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования в форме семейного образования, либо лиц, обучающихся в образовательной организации, по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе основного общего образования.
Сколько и какие предметы включает государственная итоговая аттестация
Согласно Порядку проведения ГИА-9, утвержденному совместным приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 4 апреля 2023 года № 232/551, ГИА в форме ОГЭ и (или) ГВЭ включает в себя четыре экзамена по учебным предметам «Русский язык» и «Математика» (далее вместе — обязательные учебные предметы), двум учебным предметам по выбору участника ГИА из числа учебных предметов: «Биология», «География», «Иностранные языки» (английский, испанский, немецкий и французский), «Информатика», «История», «Литература», «Обществознание», «Физика», «Химия» (далее вместе — учебные предметы по выбору).
Обучающимся и экстернам, изучавшим родной язык и родную литературу при получении основного общего образования, при прохождении ГИА в качестве учебных предметов по выбору предоставляется право выбрать экзамены (экзамен) по родному языку и (или) родной литературе.
Для участников ГИА с ограниченными возможностями здоровья, участников ГИА — детей-инвалидов и инвалидов ГИА по их желанию проводится только по обязательным учебным предметам (далее — участники ГИА, проходящие ГИА только по обязательным учебным предметам).
Кто освобождается от прохождения государственной итоговой аттестации
Лица, обучающиеся по образовательным программам основного общего образования, являющиеся в текущем учебном году победителями или призерами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членами сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированных в порядке, устанавливаемом Министерством просвещения Российской Федерации, освобождаются от прохождения ГИА по учебному предмету, соответствующему профилю всероссийской олимпиады школьников, международной олимпиады.
Какие документы необходимы для регистрации заявления на участие в государственной итоговой аттестации
При подаче заявления обучающимися предоставляется:
-документ, удостоверяющий личность участника ГИА;
лицами с ограниченными возможностями здоровья (далее - с ОВЗ) - копия рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (далее - ПМПК), детьми-инвалидами и инвалидами - оригинал или заверенная в установленном порядке копия справки, подтверждающая факт установления инвалидности, выданная федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы (далее - справка, подтверждающая инвалидность), в случае подтверждения права на сокращение количества экзаменов до двух обязательных по русскому языку и математике, выбора формы ГВЭ, создания специальных условий, учитывающих состояние здоровья, особенности психофизического развития:
-беспрепятственный доступ участников в аудитории, туалетные и иные помещения, а также их пребывание в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория располагается на первом этаже; наличие специальных кресел и других приспособлений);
-увеличение продолжительности экзамена по учебному предмету на1,5 часа;
-организация питания и перерывов для проведения необходимых лечебных и профилактических мероприятий во время проведения экзамена;
-лицами с ОВЗ, обучающимися на дому и обучающимися в медицинских организациях - копия рекомендаций ПМПК, детьми-инвалидами, инвалидами - копия справки, подтверждающая инвалидность, и копия рекомендаций ПМПК, в случае создания следующих специальных условий, учитывающих состояние здоровья, особенности психофизического развития:
-присутствие ассистентов, оказывающих указанным лицам необходимую техническую помощь с учетом состояния здоровья (помощь в занятии рабочего места, в передвижении, чтении заданий, переносе ответов в экзаменационные листы (бланки) для записи ответов);
-использование на ГИА необходимых для выполнения заданий технических средств;
-оборудование аудитории для проведения экзамена звукоусиливающей аппаратурой как коллективного, так и индивидуального пользования (для слабослышащих участников ГИА);
-привлечение ассистента-сурдопереводчика (для глухих и слабослышащих участников ГИА);
-оформление экзаменационных материалов рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера; выполнение экзаменационной работы рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере; обеспечение достаточным количеством специальных принадлежностей для оформления ответов рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютером (для слепых участников ГИА);
-копирование экзаменационных материалов в день проведения экзамена в аудитории в присутствии членов ГЭК в увеличенном размере; обеспечение аудиторий для проведения экзаменов увеличительными устройствами; индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс (для слабовидящих участников ГИА);
-выполнение письменной экзаменационной работы на компьютере по желанию.
Кто может подать заявление на участие в государственной итоговой аттестации
Заявление подается обучающимися лично на основании документа, удостоверяющего их личность, или их родителями (законными представителями) на основании документов, удостоверяющих личность, или уполномоченными лицами на основании документов, удостоверяющих их личность, и доверенности.
Формы заявлений на сдачу ГИА-9 в форме ОГЭ и ГВЭ размещены на сайте министерства образования области http://minobr.saratov.gov.ru/ в разделе «Новости».
Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденный совместным приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 4 апреля 2023 года № 232/551 (далее - Порядок-9)
3,9 МБ
Скачать 3,9 МБ
Итоговое собеседование по русскому языку
Демонстрационные варианты ГИА-9
На сайте ФГБНУ «ФИПИ» опубликованы следующие материалы:
Спецификация итогового собеседования по русскому языку в 2025 году
Всероссийские проверочные работы проводятся в целях осуществления мониторинга качества образования, в том числе мониторинга уровня подготовки обучающихся в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами начального общего и основного общего образования, а также совершенствования преподавания учебных предметов и повышения качества образования в образовательных организациях.ВПР рекомендуется использовать как форму промежуточной
аттестации в качестве итоговых контрольных работ (разъяснения Министерства просвещения Российской Федерации по вопросам ведения журналов успеваемости и выставления отметок по результатам проведения промежуточной аттестации в форме всероссийских проверочных работ).
Сроки проведения ВПР утверждаются Рособрнадзором. Для каждого класса и учебного предмета, по которому проводятся ВПР, устанавливаются даты, а также продолжительность выполнения работ. Порядок проведения Всероссийских проверочных работ в 2023 году разработан в соответствии с Приказом Рособрнадзора от 23.12.2022 № 1282 «О проведении Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки мониторинга качества подготовки обучающихся образовательных организаций в форме всероссийских проверочных работ в 2023 году».
Согласно приказу Рособрнадзора проверочные работы в 2023 году пройдут в 4, 5, 6, 7, 8 классах в штатном режиме:
С 15 марта по 20 мая 2023 года по следующим учебным предметам:
4 классы – «Русский язык», «Математика», «Окружающий мир»;
5 классы – «Русский язык», «Математика», «История», «Биология»;
6 классы – «Русский язык», «Математика» – для всех классов параллели; по предметам: «История», «Биология», «География», «Обществознание» для каждого класса по двум предметам на основе случайного выбора;
7 классы – «Русский язык», «Математика», «Английский язык» – для всех классов параллели; по предметам: «История», «Биология», «География», «Обществознание», «Физика» для каждого класса по двум предметам на основе случайного выбора;
8 классы – «Русский язык», «Математика» – для всех классов параллели;
по предметам: «История», «Биология», «География», «Обществознание», «Физика», «Химия» для каждого класса по двум предметам на основе
случайного выбора.
В классах с углубленным изучением математики ВПР по предмету «Математика» проводится по КИМ углубленного уровня. В классах с углубленным изучением английского языка ВПР по предмету «Математика» проводится по КИМ базового уровня. Физика выполняется на базовом уровне.
Для проведения ВПР по двум предметам на основе случайного выбора предметы распределяются по одному из каждой предметной области:
общественно-научные предметы – «История», «Обществознание»,
«География»; естественнонаучные предметы – «Физика», «Химия», «Биология».
В 11 классах ВПР пройдут в режиме апробации с 1 по 25 марта 2023 года по следующим учебным предметам: «История», «Биология», «География», «Физика», «Химия». Ученики 11 класса выполнят ВПР по тому предмету, который они не планируют сдавать в форме ЕГЭ.
Распределение конкретных предметов на основе случайного выбора по конкретным классам предоставляется ОО на неделе, предшествующей проведению работы.
Федеральная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования.
С 2014 года по инициативе Рособрнадзора в Российской Федерации реализуется программа Национальных исследований качества образования (НИКО).
Программа НИКО предусматривает проведение регулярных исследований качества образования по отдельным учебным предметам, на конкретных уровнях общего образования (не реже 2 раз в год), каждое из которых представляет собой отдельный проект в рамках общей программы.
Актуальная информация о проекте размещена на сайте НИКО.
Международные сопоставительные исследования качества образования были разработаны как инструмент, позволяющий выявить эффективность образовательных систем в разных странах и способствующий принятию решений и проведению реформ на основе полученных результатов.
Международные сопоставительные исследования качества образования проводятся Департаментом по образованию и навыкам Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) (Organisation for Economic Co-operation and Development – OECD) и Международной ассоциацией по оценке учебных достижений (International Association for the Evaluation of Educational Achievement – IEA). В исследованиях участвуют более 100 стран и территорий.
Российская Федерация с 1990-х годов принимает активное участие в следующих исследованиях:
PISA – Международная программа по оценке учебных достижений (Programme for International Student Assessment)
TIMSS – Международное мониторинговое исследование качества математического и естественно-научного образования (Trends in Mathematics and Science Study)
PIRLS – Международное исследование качества чтения и понимания текста (Progress in International Reading Literacy Study)
TALIS – Международное исследование учительского корпуса по вопросам преподавания и обучения (Teaching and Learning International Survey)
Международные сопоставительные исследования получили активное развитие в нашей стране и, наряду с государственной итоговой аттестацией, всероссийскими проверочными работами и национальными исследованиями качества образования, формируют Единую систему оценки качества образования (ЕСОКО) в Российской Федерации.
В Российской Федерации международные сопоставительные исследования качества образования проводит Центр национальных и международных исследований качества образования Федерального института оценки качества образования.
Всероссийские проверочные работы
Всероссийские проверочные работы проводятся в целях осуществления мониторинга качества образования, в том числе мониторинга уровня подготовки обучающихся в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами начального общего и основного общего образования, а также совершенствования преподавания учебных предметов и повышения качества образования в образовательных организациях. ВПР рекомендуется использовать как форму промежуточной
аттестации в качестве итоговых контрольных работ (разъяснения Министерства просвещения Российской Федерации по вопросам ведения журналов успеваемости и выставления отметок по результатам проведения промежуточной аттестации в форме всероссийских проверочных работ).
Сроки проведения ВПР утверждаются Рособрнадзором. Для каждого класса и учебного предмета, по которому проводятся ВПР, устанавливаются даты, а также продолжительность выполнения работ.
Письмо Рособрнадзора от 16.01.2025 № 04-9 «О проведении ВПР в 2024-2025 учебном году» (скачать)
|
Согласно приказу Рособрнадзора проверочные работы в 2025 году пройдут в 4, 5, 6, 7, 8, 10 классах в штатном режиме с 11 апреля по 16 мая 2025 года по следующим учебным предметам: |
Состав участников |
Перечень учебных предметов |
Продолжительность (мин) |
|
С 11 апреля по 16 мая 2025 года |
4 класс |
Русский язык |
Один урок, не более чем 45 минут |
|
Математика |
Один урок, не более чем 45 минут |
||
|
Один из предметов: окружающий мир, литературное чтение, иностранный (английский, немецкий, французский) язык |
Один урок, не более чем 45 минут |
|
С 11 апреля по 16 мая 2025 года (при проведении на бумажном носителе) |
5 класс |
Русский язык |
Один урок, не более чем 45 минут |
|
Математика |
Два урока, не более чем 45 минут каждый |
||
|
Один из предметов: история, литература, иностранный (английский, немецкий, французский) язык |
Один урок, не более чем 45 минут |
||
|
Один из предметов: география, биология |
Два урока, не более чем 45 минут каждый |
|
С 11 апреля по 16 мая 2025 года (при проведении на бумажном носителе) |
6 класс |
Русский язык |
Один урок, не более чем 45 минут |
|
Математика |
Два урока, не более чем 45 минут каждый |
||
|
Один из предметов: история, обществознание, литература, иностранный (английский, немецкий, французский) язык |
Один урок, не более чем 45 минут |
||
|
Один из предметов: география, биология |
Два урока, не более чем 45 минут каждый |
|
С 11 апреля по 16 мая 2025 года (при проведении на бумажном носителе) |
7 класс |
Русский язык |
Один урок, не более чем 45 минут |
|
Математика базовая или математика с углубленным изучением предмета |
Два урока, не более чем 45 минут каждый |
||
|
Один из предметов: история, обществознание, литература, иностранный (английский, немецкий, французский) язык |
Один урок, не более чем 45 минут |
||
|
Один из предметов: география, биология, физика базовая, физика с углубленным изучением предмета, информатика |
Два урока, не более чем 45 минут каждый |
|
С 11 апреля по 16 мая 2025 года (при проведении на бумажном носителе) |
8 классы, сопоставительных исследованиях качества общего образования |
Русский язык |
Один урок, не более чем 45 минут |
|
Математика базовая или математика с углубленным изучением предмета |
Два урока, не более чем 45 минут каждый |
||
|
Один из предметов: история, обществознание, литература, иностранный (английский, немецкий, французский) язык |
Один урок, не более чем 45 минут |
||
|
Один из предметов: география, биология, химия, физика базовая, физика с углубленным изучением предмета, информатика |
Два урока, не более чем 45 минут каждый |
|
С 11 апреля по 16 мая 2025 года (при проведении на бумажном носителе) |
10 классы, |
Русский язык |
Два урока, не более чем 45 минут каждый |
|
Математика |
Два урока, не более чем 45 минут каждый |
||
|
Два из предметов: история, обществознание, география, физика, химия, литература, иностранный (английский, немецкий, французский) язык |
Два урока, не более чем 45 минут каждый |
Образцы и описания проверочных работ для проведения ВПР в 2025 году (скачать)